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重庆孩子不想学习怎么办

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重庆孩子不想学习怎么办

 

重庆孩子不想学习怎么办

注意力不集中不爱做作业怎么办

1、孩子在写作业的时候,家长可以放下手头的工作,陪在孩子旁边,看看书或者给孩子指导一下,不要打骂孩子,去营造一个良好的家庭学习氛围,这样孩子会心态平和,心思都会在学习上。

2、平静地对孩子说“孩子,学习是你自己的事情,你要对自己负责,睡前写不完就不要写了,明天自己去给老师解释”,这样教会让孩子承担自己的行为所带来的后果。

3、平静地对看电视的孩子说,你该写作业了,写不完是会受批评的,再看十分钟行吗?如果孩子说行,到时间了就直接把电视给关掉,这样既尊重了孩子的感受也利于孩子习惯的养成。

4、防止孩子写作业不用心,字迹潦草,这样需要提前制定规则,字迹潦草需要重写,这样做会让孩子知道规则的重要性,对自己充满自信。

注意力不集中如何锻炼

个方法就是数字的训练,可以锻炼学生的听力注意力。

就是由家长随机出几个数字,让学生认真听,然后写下数字,可以由简单到难,由短到长的数字,这样学生就能得到训练,在上课时也会更专注的听老师说的内容。

二个方法就是听力的训练,有点像英语听力的意思。一篇内容里多次出现的某个字或某个词,提前告知是哪个词或是哪个字需要注意听,然后让学生可以用笔纸记录下听到的多少个字或词,训练学生的专注度。

三个方法就是锻炼词语词性的敏锐度了,也是一篇文章,选择那种文章就是有电器或是日用品在文章中多次出现,可以让家长读文章给孩子听,要求孩子在听到关于日用品的词语时,说出日用品的名字,比如牙刷,牙膏等。

四个方法是锻炼孩子对句子的敏锐度,提升注意力。

在让家长读两个相似的句子,这两个相似的句子中可能只有一个词语不相同或是添加了某个其他词语。让孩子仔细听,然后找出不同的地方。

五个方法很多的数学家小时候都有做过这样的训练,就是在一张纸上划上20或是25个方格,在方格中打乱顺序写上1-20或是1-25的数字,一个方格中一个数字,然后让孩子快速的从方格中按顺序找出数字,这个方法可以锻炼孩子对数字的敏锐度,训练自己集中注意力。

六个方法是受孩子欢迎的游戏,就是用扑克做游戏,拿出三张扑克,让孩子看清三张扑克分别是什么,叫什么名称,然后讲三张扑克盖住,变换位置,让学生说出那张扑克在哪里。

七个方法是可以买一些提高智力的玩具,找异同,找大小,找长短,找不同等等,锻炼孩子的反应力,思维能力,大脑更灵活也能提高注意力。

家长发现小孩注意力不集中,作为家长应该分析一下他注意力不集中的原因。从心理上去分析他,站在他的角度去想问题。不要去责怪他,帮他找到原因,从而引导他慢慢改正。

教育的意义不仅在于向孩子传授知识,更重要的是让孩子能够真正掌握知识,并做到举一反三。所以在学校里,老师不仅要求学生在课堂上认真听讲,还要鼓励他们在课后思考和解决问题。但现在越来越多的父母表示,他们的孩子不会思考,也没有取得好成绩,那么,不思考的孩子是什么原因造成的?

不思考的孩子是什么原因造成的

1、父母的过度包办剥夺了孩子的思考权利

中国父母习惯于处理孩子的所有事情,爱太宠溺,爱的太专制。父母总是不信任,不放手,什么都做,压制孩子的思考,这些家长不知道,在每一个不知道怎么思考的孩子的背后,都有一个“不想放手”的家长。正是这种父母“动手”的态度,造就了孩子“懒得思考”。

2、应试教育限制了孩子的思考能力

一些新思维教育会这样定义外国教育和中国教育:“外国教育是培养孩子的思维能力,提高个人能力,而中国教育是补习知识,培养机械人。正常的教育是培养孩子的思考能力和创造能力,而我们的教育扼杀了他们的创造精神和能力。

3、高科技现代生活让孩子懒得思考

孩子懒得思考的原因之一是高科技时代的生活让一切变得更容易,减少了孩子动脑解决问题的机会。例如,充斥着孩子们生活的动画和视频游戏正在以越来越的图像挤满他们的想象力。

如何引导孩子善于思考

1、尊重孩子的好奇心

好奇心是孩子与生俱来的宝贵品质,可以教给孩子一些相关的知识,一些发明家的故事,引导孩子的兴趣,激发孩子的探索精神,让孩子开阔眼界,学会思考,提高立思考的能力。

2、让你的孩子分析

思考能力的积累可以说是建立在勤奋思考的基础上的,当孩子做错事时,不要一味责备训斥,可以让他想想哪里做错了,为什么错了,怎么做。

3、引导孩子发现问题

家长可以引导孩子想出更多解决问题的方法,让孩子养成立思考的习惯。如果孩子不能马上回答,家长不要着急,要耐心引导和启发他。

4、为孩子们提供一个民主的氛围

作为父母不能压抑孩子,那么如何引导孩子善于思考呢,应该给孩子提供一个轻松的环境,倾听孩子的声音,让他说出自己的想法,激发孩子的创造力和思考的欲望。

不思考的孩子是什么原因造成的,其实,每个孩子都是天生的思想家,我们要保护他天生的思想。培养孩子立思考的习惯,是我们家长在教育过程中需要特别注意的。立思考、创新思维,是孩子在未来竞争中所向披靡的法宝!

厌学是学生对机构的生活失去兴趣,产生厌倦情绪,持冷漠态度等心理状态以及在行动中的不良表现方式。厌学,作为一种心理状态,不是特定学生所有的,而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题。

出现了厌学情绪怎么办

1、对症下药

知道了孩子厌学的原因后,我们就可以对症下药了。比如孩子被人欺负了,你可以教他寻求老师的帮助,也可以教他怎么“欺负”回去。比如孩子学习跟不上,你可以和老师沟通,看看是不是真的跟不上,要不要考虑换班转校。要拿出行动来,帮助孩子,症状解决了,孩子的厌学情绪就会慢慢消失。

厌学怎么和他沟通

1、要适当降低对孩子的期望。

家长要知道“”只有一个,努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在,帮助孩子制定切实可行的学习计划,并为此而努力。此外,家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

2、要辅导学生提高学习能力。

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视,索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的'兴趣自然而然就会产生。

当孩子认真做事情的时候,我们千万不要打扰孩子,这会影响到孩子注意力的发展,而很多父母就恰恰喜欢这样做。家长在看电视的时候,口渴了,叫孩子去倒水;有人在敲门的时候,叫孩子去开,而家长却忽略了,这些时候孩子可能正在做作业呢。我们在孩子从小的时候,就可以开始培养他们的注意力了,对于一些年龄比较小的孩子来说,就需要注意安全性了。比如说可以准备一些豆子啊或者塑料子弹啊什么的,培养孩子长时间专注做一件事情,这就是培养孩子的注意力。

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